«Телевидение. Радио. Текст»,
направление для школьников из 5 и 6 классов
Место проведения:
1 лекция – Малый зал Домжура
2 лекция – Английский зал Домжура
3 лекция – Банкетный зал Домжура
Время | Преподаватель, курс | Тема занятия и задание на дом |
10:00-11:20 | Креативный директор, обладатель рекламных наград (Гран-при Red Apple, ADCR), работал копирайтером и творческим директором в крупнейших сетевых агентствах: Leo Burnett, Dentsu Aegis, Havas, BBDO, DDB и в больших бизнесах in-house: «Газпром», Materia Medica, Ingate и др. Автор учебных курсов по теории рекламы, созданию креатива, копирайтингу и медиакоммуникациям: «Слова о словах» — «Волна» (AdIndex), 2020—2021, «О креативе» — Skill Factory, IMBA, 2020—2021, «Создание медиаконтента» — Пушкинский институт, 2021 Александр Владимирович Салангин | Тема занятия: Работаем с целевыми аудиториями в Телеграме Домашнее задание: Определить, в чём отличие разных ЦА: друзья, одноклассники, родители, учителя |
11:30-12:50 | Директор Школы журналистики имени Владимира Мезнцева, член Союза журналистов России Георгий Владимирович Мезенцев | Тема занятия: Пишем серьёзные тексты Домашнее задание: Написать не менее 1 заметки для издания ММ Teen |
13:00-14:20 | Шеф-продюсер РЕН ТВ, шеф-редактор, автор телепрограмм, сценарист Мария Викторовна Широкова | Тема занятия: Профессия журналиста, как образ жизни Домашнее задание: Прочитать рассказ Марка Твена «Журналистика в Теннеси» |
«Современные медиа и коммуникации»,
направление для школьников из 7 класса
1 лекция – Английский зал Домжура
2 лекция – Малый зал Домжура
3 лекция – Кинозал Домжура
Время | Преподаватель, курс | Тема занятия и задание на дом |
10:00-11:20 | Преподаватель Военного университета Министерства обороны Российской Федерации Сергей Сергеевич Щербаков | Тема занятия: Выступление перед камерой и аудиторией |
11:30-12:50 | Креативный директор, обладатель рекламных наград (Гран-при Red Apple, ADCR), работал копирайтером и творческим директором в крупнейших сетевых агентствах: Leo Burnett, Dentsu Aegis, Havas, BBDO, DDB и в больших бизнесах in-house: «Газпром», Materia Medica, Ingate и др. Автор учебных курсов по теории рекламы, созданию креатива, копирайтингу и медиакоммуникациям: «Слова о словах» — «Волна» (AdIndex), 2020—2021, «О креативе» — Skill Factory, IMBA, 2020—2021, «Создание медиаконтента» — Пушкинский институт, 2021 Александр Владимирович Салангин | Тема занятия: Эмпатия и как она помогает в создании рекламных кампаний. Домашнее задание: Порассуждать на тему, почему хороший креативщик должен обладать «зеркальностью» |
13:00-14:20 | Корреспондент и продюсер съёмок журнала «Теленеделя», работала с Региной Тодоренко, Егором Кридом, Михаилом Башкатовым, Еленой Летучей, Кириллом Плетнёвым, Алексеем Пимановым, Юлией Началовой, Глюкозой, Анастасией Стоцкой и др Александра Александровна Мартынова | Тема занятия: Новости в прямом эфире. Особенности работы в студии и поле Домашнее задание: Подумать над вопросами: Когда нужен прямой эфир в выпуске новостей? Какие новости интереснее: в прямом эфире или в записи? Какое отношение к ошибкам в новостях в прямом эфире и записи? |
«Мультимедийная журналистика»,
направление для школьников из 8 и 9 классов
Место проведения:
1 лекция – Банкетный зал Домжура
2 лекция – Банкетный зал Домжура
3 лекция – Банкетный зал Домжура
Время | Преподаватель, курс | Тема занятия и задание на дом |
10:00-11:20 | Доцент кафедры истории и правового регулирования отечественных СМИ факультета журналистики МГУ, кандидат филологических наук Игорь Юрьевич Говряков | Тема занятия: В центре внимания: как не испугаться любопытных взглядов |
11:30-12:50 | Руководитель отдела подкастов ИД «Комсомольская правда» Юрий Владимирович Орешов | Тема занятия: Подготовка записи радиоэфира Домашнее задание: Послушать любое музыкальное радио |
13:00-14:20 | Профессор, зам. директора Института медиа НИУ ВШЭ, кандидат филологических наук, член Союза журналистов России Григорий Владимирович Прутцков | Тема занятия: Как писать хорошо и много? Советы начинающим журналистам Домашнее задание: Подготовить вопросы по теме лекции с учётом личного опыта |
«Практическая журналистика и подготовка к ДВИ»,
направление для поступающих школьников из 10 и 11 классов
Место проведения:
1 лекция – Кинозал Домжура
2 лекция – Кинозал Домжура
3 лекция – Английский зал Домжура
Время | Преподаватель, курс | Тема занятия и задание на дом |
10:00-11:20 | Доктор исторических наук, профессор, архивист, писатель, редактор газет, автор трёх монографий и двух научно-популярных книг, автор более ста научных статей и более трёхсот научно-популярных статей в т.ч. в альманахе «Оракул», сетевом журнале «Дискурс», таблоиде «Наша Версия» Дмитрий Александрович Левчик | Тема занятия: Петр Первый и выход России к Балтийскому морю. Основание Санкт-Петербурга Домашнее задание: Прочитать исторический роман Алексея Толстого «Петр Первый» |
11:30-12:50 | Доцент кафедры истории и правового регулирования отечественных СМИ факультета журналистики МГУ, кандидат филологических наук Игорь Юрьевич Говряков | Тема занятия: Вспоминаем классику: в поисках Евгения Онегина |
13:00-14:20 | Кандидат филологических наук, продюсер дирекции общественных проектов Министерства просвещения Российской Федерации, много лет работала шеф-редактором информационной службы Первого канала и продюсером дирекции информационных программ телеканала «Россия», доцент ВШТ МГУ, член Союза журналистов России, продюсер информационных программ Елена Николаевна Занина | Тема занятия: Как попасть и остаться на ТВ? Чему учиться и как себя вести с коллегами |
«Международная журналистика»,
направление для старших классов
Место проведения:
1 лекция – Банкетный зал Домжура
2 лекция – Банкетный зал Домжура
3 лекция – Банкетный зал Домжура
Время | Преподаватель, курс | Тема занятия и задание на дом |
15:10-16:30 | Профессор, зам. директора Института медиа НИУ ВШЭ, кандидат филологических наук, член Союза журналистов России Григорий Владимирович Прутцков | Тема занятия: Век Генри Киссинджера: в чём величие американского политика? Домашнее задание: Анализировать международные новости в российских и международных медиа. Написать аналитическую статью на актуальную международную тему |
16:40-18:00 | Директор Школы журналистики имени Владимира Мезенцева, член Союза журналистов России Георгий Владимирович Мезенцев | Тема занятия: Как не надо работать журналистом? Домашнее задание: Написать аналитическую статью для The Kremlin |
18:10-19:30 | Caballero Mauricio Mauri — журналист-международник, спортивный корреспондент | Тема занятия: Спортивная журналистика за рубежом |
«Телевидение»,
направление для старших классов
Место проведения:
1 лекция – Английсктй зал Домжура
2 лекция – Английский зал Домжура
3 лекция – Английский зал Домжура
Время | Преподаватель, курс | Тема занятия и задание на дом |
15:10-16:30 | Кандидат филологических наук, продюсер дирекции общественных проектов Министерства просвещения Российской Федерации, много лет работала шеф-редактором информационной службы Первого канала и продюсером дирекции информационных программ телеканала «Россия», доцент ВШТ МГУ, член Союза журналистов России, продюсер информационных программ Елена Николаевна Занина | Тема занятия: Мастерство интервью Домашнее задание: Собрать видео и с/х для своих сюжетов |
16:40-18:00 | Телевизионный режиссёр, руководитель курса «Основы телевизионной режиссуры» в Школе журналистики, работала на ВГТРК, РБК, телекомпании «МИР» и в студии «Живи» Ирина Валентиновна Бессонова | Тема занятия: Основные правила съёмки сюжетов Домашнее задание: Снять сюжет с выставки-форума «Россия» |
18:10-19:30 | Стендап-комик, участник 2 сезонов шоу «Открытый микрофон», педагог стендапа Филипп Михайлович Мещеряков | Тема занятия: |