В данной рецензии хотелось бы рассмотреть знаменитый первый в русской прозе лирико-психологический роман М.Ю. Лермонтова. Произведение было издано в Санкт-Петербурге в 1840 году в двух книгах. Роман состоит из нескольких частей, хронологический порядок которых нарушен. Центральные персонажи: Печорин, Максим Максимыч, Грушницкий, Вера.

Необычное написание произведения, а именно измененный порядок частей, служит особым художественным задачам: в частности, сначала Печорин показывается глазами Максима Максимыча, а только затем мы видим его изнутри, по записям из дневника, его настоящую натуру, которую он не мог, да и не хотел, показывать всем. Печорин совершает огромное количество различных поступков, именно поэтому одни его презирают, а другие же восхищаются его светским воспитанием, глубоким и монотонным характером. Не зря Лермонтов назвал свое произведение «Герой нашего времени». Именно Печорин в 30-е годы не находит место, куда можно приложить свои силы, а потому и обречен на одиночество.

Сюжет книги разнообразен, потому что он складывается из различных частей. Например, «Бэла» представляет собой вложенный рассказ, повествование которого ведется от лица Максима Максимыча. Примыкающая часть «Максим Максимыч» хоть самостоятельного новеллистического значения не имеет, но в романе важна. Повествование построено на контрасте двух противоположных персонажей — Печорина и Максима Максимыча. Последующие части написаны в форме дневника Григория Печорина.

В основном, в свое время, книга имела отрицательную критику, особенно со стороны Императора Николая I, но в дальнейшем же вызывала восторг у современников и нынешнего поколения. Именно благодаря «Герою нашего времени» Лермонтов состоялся как прозаик, не только как поэт.

Думаю, негодование к данному произведению было вызвано из-за характера главного героя, потому что Лермонтов вложил в него наиболее явные черты переломной эпохи. Он хотел «излить душу», показать сложившуюся ситуацию в его Отечестве через Печорина и остальных персонажей. Но восхищение же преобладало в критике современников. Они не скрывали завороженность к художественному таланту Михаила Юрьевича. Всем единством мыслей и умозаключений, описаниям и монологам, которые трогают душу. Мы как будто бы переживаем все вместе с главным героем.

Сначала может показаться, что Лермонтов создает идеальный образ, но позже, в поступках, мы понимаем, что на самом деле, он хотел показать реального, живого человека, который испытывает все те же эмоции и переживания, мучается от своих же противоречий и не является образцом нравственного поведения.

Стоит отметить так же, что произведение начинается довольно романтично, что хорошо показывает лирику поэта. Печорин переживает смерть черкешенки Бэлы, рассуждает о несчастной любви, о том, что любить вечно – невозможно. Но позже, в повествовании Григория Александровича, видно, что он смотрит на свои поступки и поведение с прямолинейностью, не давая обмануть самого себя. Внутри него идет борьба между двумя различными личностями. Первая жаждет активной и интересной светской жизни, а вторая же пытается подавить первую.

Роман не раз иллюстрировался, такими художниками, как: Михаил Врубель, Илья Репин, Евгений Лансере, Валентин Серов. Так же роман имеет приквел к «Герою нашего времени» — «Княгиня Лиговская», но это произведение так и не было закончено Лермонтовым.

Михаил Юрьевич Лермонтов, будучи офицером русской армии, был хорошо знаком с бытом и культурой кавказского народа. Эти знания были широко использованы писателем. Более подробно в «Бэле» повествуется о жизни черкесов.

Теперь можно прийти к выводу, что у данного произведения очень «говорящее» название, которое в целом описывает натуру главного героя. Трагедия Печорина – это трагедия многих его современников, схожих с ним по образу мыслей, по положению в обществе.

И не смотря на то, что после прочтения может возникнуть некое мрачное чувство недосказанности, можно отметить, что в этом и состоял талант Лермонтова. Потому что «Герой нашего времени» – это история о грустной и непонятой душе, которую Лермонтов так реалистично смог отобразить.

Арина Узбекова

Ученица ГБОУ СОШ №438 г. Москва