С какой аудиторией интереснее всего взаимодействовать? Почему работать с новостями не так интересно, как это происходит на самом деле? На эти и другие вопросы ответил Игорь Юрьевич Говряков — кандидат филологических наук, доцент кафедры истории и правового регулирования отечественных СМИ в МГУ им. М.В. Ломоносова и преподаватель Школы журналистики имени Владимира Мезенцева.
![Игорь Говряков](https://journs.ru/wp-content/uploads/2024/06/ye_th_5dh2g-1024x678.jpg)
![Игорь Говряков](https://journs.ru/wp-content/uploads/2024/06/ye_th_5dh2g-1024x678.jpg)
© Маргарита Лукманова/ Школа журналистики имени Владимира Мезенцева
— Известно, что Вы закончили факультет журналистики, но сейчас работаете преподавателем. Почему Вы ушли с телевидения и начали заниматься педагогической деятельностью?
— Я работаю преподавателем не так долго, с 2017 года. До этого я работал на телевидении, но преподавать хотел давно. Я думал, что эти две сферы можно совмещать, потом оказалось, что это невозможно. После окончания университета я пошёл в аспирантуру, защитил диссертацию, и с этого момента стремился начать преподавать. По прошествии двух с половиной лет я получил приглашение на работу преподавателем в МГУ.
— Вы ждали предложение именно от МГУ? Другое место даже не рассматривали?
—Да, я хотел работать именно там. Меня пригласили преподавать в МГУ, и я с удовольствием согласился.
— Можно ли сказать, что Вам наскучила работа журналиста?
— Да, так и есть. Я работал на телевидении в новостях, а в этом жанре, как известно, ничего нового нет. Первое, что я написал, когда пришёл на канал, была новость про лесные пожары и события в Сирии. В последний день своей работы на телевидении я закончил теми же новостями про лесные пожары и события в Сирии. То есть прошло 10 лет, а ничего не изменилось, новости те же самые. Для людей, которые смотрят новости, они новые, а для людей, которые их создают, они уже обыденные.
— То есть Вы занимались написанием новостей?
— Да. Я писал, редактировал, делал сюжеты, обзоры, репортажи.
— Можно ли сказать, что для Вас эта работа стала неинтересной?
— Да, я добился в ней того, чего хотел. А куда идти дальше, не знал.
— Почему Вам нравится преподавать?
— Мне очень нравится читать, писать и говорить, общаться с людьми. Ещё больше мне нравится задавать вопросы и отвечать на вопросы студентов.
— С какой аудиторией Вам больше всего интересно работать?
— Самая комфортная аудитория — первокурсники. Они не такие «пофигисты», как старшие, и ещё немного напуганные ЕГЭ. Поэтому, когда ты им даёшь задание, они его выполняют. Старшие курсы приходят просто послушать, а первокурсники ещё немного хотят тебе что-то доказать. И это всегда интересно!
— Преподавали ли Вы когда-нибудь аудитории старшего поколения?
— Да, преподавал. Могу сказать, что они абсолютно другие, с другими запросами и задачами. Они приходят за знаниями, им нужно освоить новую профессию, и это очень ценно. Я вёл у них курс «История рекламы».
Корректор: Алина Каракулян, студентка Института медиа НИУ ВШЭ, выпускница Школы журналистики имени Владимира Мезенцева при Центральном Доме журналиста.